Direktur Politap melaksanakan evaluasi pembelaran semester gasal Tahun Akademik 2020/2021 pada tanggal 3 Pebruari 2021 di ruang rapat Direktur. Hadir dalam pertemuan ini Wakil Direktur I, Kepala P4MP dan Koordinator Program studi. Endang Kusmana dalam sambutan pembukaan rapat menyampaikan bahwa evaluasi pembelajaran merupakan salah satu komitmen mutu yang harus dilakukan secara terus menerus dalam rangka meningkatkan pelayanan.

Paparan laporan evaluasi pembelajaran dilakukan oleh Kepala P4MP Sy.Indra Septyansyah, dalama paparannya disampaikan bahwa tujuan evaluasi ini untuk mengetahui respon mahasiswa terhadap sistem pembelajaran saat ini  dan mengetahui aktivitas pembelajaran secara daring.

Berdasarkan survey terhadap 824 mahasiswa Politap yang terdiri dari 46% mahasiswa dan 54% mahasiswi dengan komposisi semester mahasiswa yaitu 37,9% mahasiswa semester 1. Mahasiswa semester 3 sebanyak 32,4%, mahasiswa semester 5 sebanyak 27,3% dan semester 7 sebanyak 2,4% yang tersebut pada delapan program studi diperolah informasi bahwa mahasiswa sebanyak 10,2% menggunakan wifi sedangkan 89,8% menggunakan simcard atau kuota. Dari hasil survey menunjukan bahwa Dosen Politap sebanyak 33,6% menggunakan edlink, 13,2% menggunakan zoom meeting, 9,6% menggunakan google classroom, sebanyak 3,9% menggunakan whatsapp dan 35,7% menggunakan kombinasi media yang ada.

Indra memaparkan hasilnya bahwa 43,5% menyatakan kegiatan pembelajaran dilaksanakan dengan baik, 30,9% menyatakan cukup, 18.4% menyatakan kurang dan 7% menyatakan sangat baik. Respon mahasiswa terhadap kendala yang dihadapi sebanyak 56,4% menyatakan sinyal jelek, 30,7% mennyatakan kuota tidak ada, sebanyak 5,3% menyatakan sering mati lampu dan 7,6% alasan lainnya. Respon terhadap kemudahan pembelajaran daring sebanyak 54,1% menyatakan cukup, 28,8% menyatakan mudah, 13,8 % menyatakan sulit dan 3,3% menyatakan sangat mudah.

Sementara interaksi dosen dan mahasiswa selama daring ini sebanyak 50,2% menyatakan baik, 28,8% menyatakan cukup, 12,9% menyatakan kurang dan 8,1% menyatakan sangat baik.

Respon mahasiswa terhadap ketertarikan terhadap pembelajaran daring, sebanyak 51,5% cukup tertarik, 36,9% menyatakan kurang tertarik, 6,4% menyatakan sangat tertarik dan 5,2% menyatakan sama sekali tidak tertarik. Tentang kualitas bahan ajar yang disajikan pada perkuliahan daring sebanyak 74,4% menyatakan cukup berkualitas, 14,9% kurang berkualitas, 9,6% sangat berkualitas dan 1,1% tidak berkualitas, Respon mahasiswa terhadap pelaksanaan praktikum selama masa covid sebanyak 83,1% dilakukan tatap muka dengan  penerapan protokol kesehatan, 13,1% dilaksanakan secara online, 2,5% menyatakan bahwa praktikum tidak dilaksanakan dan sebanyak 1,2% menyatakan bahwa praktikum dilaksanakan tidak menggunakan protokol kesehatan.

Dalam akhir paparannya kepala P4MP memberikan rekomendasi pembelajaran dapat dilaksanakan dengan tatap muka menerapkan protokol kesehatan, peningkatan kualitas pembelajaran daring, Dosen agar menjelaskan setiap materi dibanding memberi tugas, memantau pengumpulan tugas mahasiswa dan memberi toleransi terhadap pengumpulan tugas terutama terkait dengan problem sinyal, Dosen harus disiplin dalam pembelajaran sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan,  kuliah daring tetap harus terjadinya interaksi dengan mahasiswa dan praktikum dilaksanakan dengan penerapan protokol kesehatan